為充分調(diào)動(dòng)高三年級(jí)邊緣生高考備考積極性，進(jìn)一步指導(dǎo)邊緣生做好復(fù)習(xí)備考工作，忻州十中于11月21日，在多功能報(bào)告廳召開了高三年級(jí)邊緣生高考目標(biāo)簽約大會(huì)。校長趙銀田，黨支部書記、高三年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)王世民，高三年級(jí)全體教師和281名邊緣生參加了大會(huì)。會(huì)上，趙銀田校長、王世民書記與邊緣生簽訂了高考目標(biāo)承諾書，281名邊緣生舉行了宣誓儀式，家長代表講話，為在座學(xué)生加油鼓勁，學(xué)生代表進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言。
王世民書記從召開邊緣生高考目標(biāo)簽約儀式的重要意義、學(xué)校對(duì)邊緣生的定位與高考目標(biāo)要求兩方面作了動(dòng)員講話，對(duì)邊緣生的復(fù)習(xí)備考，提出了具體的指導(dǎo)建議。他講道，關(guān)注邊緣生的發(fā)展是我校辦學(xué)理念的具體體現(xiàn)，本次校領(lǐng)導(dǎo)與邊緣生簽訂目標(biāo)承諾書，充分體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)高考達(dá)線的高度重視和對(duì)邊緣生的人生關(guān)懷。針對(duì)邊緣生存在的問題，王世民提出了七方面的指導(dǎo)建議。一是重塑學(xué)習(xí)信心，找準(zhǔn)目標(biāo)定位。二是改變學(xué)習(xí)習(xí)慣，抓緊一切可以利用的時(shí)間，提高課堂聽課效率，提高自習(xí)落實(shí)知識(shí)的效果。三是關(guān)注弱勢科目，關(guān)注易出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)，解決學(xué)習(xí)上的短板問題。四是注重基礎(chǔ)，鞏固最基本的知識(shí)。五是勤學(xué)好問，互幫互助，共同提升。六是善于反思總結(jié)，在反思中不斷進(jìn)步。七是注重基礎(chǔ)，強(qiáng)化規(guī)范，狠抓落實(shí)。王世民強(qiáng)調(diào)，今天召開的目標(biāo)簽約大會(huì)，既是一次簽約會(huì)，又是一次動(dòng)員會(huì)，也是一次誓師會(huì)，更是一次出征大會(huì)。他衷心希望在座同學(xué)在剩下不到200天的時(shí)間里，一鼓作氣，拼力爭取，為實(shí)現(xiàn)自己的高考目標(biāo)痛下決心，奮力沖刺，用堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的青春夢想。全體邊緣學(xué)生舉起右臂，鄭重地作出承諾。
趙銀田校長在講話中指出，邊緣生簽訂目標(biāo)承諾書，是我們學(xué)校的傳統(tǒng)，學(xué)校今年將這項(xiàng)工作前置，目的是讓同學(xué)們提前進(jìn)入狀態(tài)，今天的會(huì)，學(xué)校重視，家長期望，老師重視，希望大家要懷著一顆感恩的心，帶著明確的目標(biāo)，攜著足夠的自信，勇于付出，敢于拼搏，要明確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢和不足，確定好自己的定位，既要揚(yáng)長，又要補(bǔ)短，全身心投入到復(fù)習(xí)備考之中。希望同學(xué)們牢記誓言，把承諾書上內(nèi)容作為自己的座右銘，從現(xiàn)在開始，咬定備考不放松，全力奮戰(zhàn)二百天，為自己開創(chuàng)燦爛美好的明天！
此次簽約大會(huì)，增強(qiáng)了學(xué)生信念，振奮了學(xué)生精神，激發(fā)了他們備戰(zhàn)高考的斗志，進(jìn)一步營造出積極向上的備考氛圍，對(duì)推動(dòng)高三年級(jí)整體學(xué)風(fēng)建設(shè)、推動(dòng)邊緣學(xué)生向優(yōu)生轉(zhuǎn)化，具有重要的作用。
（責(zé)任編輯：蔡文斌）
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